同心战“疫”︱音乐学系疫情防控期间有序开展网络线上教学

时间:2020-04-23

来源:音乐学系

自新冠肺炎疫情爆发以来,音乐学系迅速成立疫情防控工作领导小组,在党委的领导下,及时掌握党中央、北京市疫情防控有关政策,落实党委决策部署,有序推进音乐学系各项工作。为做好疫情防控期间网络教学,保证正常教学秩序,音乐学系组织教师认真学习了《北京市教育委员会关于疫情防控期间以信息化支持教育教学工作的通知》文件精神,动员广大教师积极利用信息技术,开发网络授课新渠道,学习网络授课新技能。自3月2日开学以来,顺利推进了网络教学,取得了良好的效果。

音乐学系的课程类型主要分为集体大课和专业主课,部分教师还开设小组课程。本学期,音乐学系开设网络集体大课共计36门,其中本科生课程28门,研究生课程8门,涵盖全1006名学生,支撑了学科教学的半壁江山。这些集体大课主要通过企业微信平台提供的音视频会议模式和直播模式进行授课。通过课前建群、上课点名、课堂教学、课堂互动、课后作业等环节,有效搭建了教学环境,保证了教学秩序和教学质量。

何迥的老师教授专业大课《音乐学导引》

陈岸汀老师教授集体大课《中国古代音乐史B》

音乐学系的专业主课涵盖博、硕、本三个层次,培养目标、方式和要求多有不同。主课教师通过微信、企业微信、QQ等网络平台,采用固定时间1对1上课形式。主课授课内容和进度由主课教师根据培养目标和要求灵活掌握,同时还科学安排了学位论文开题、答辩,以及学期论文写作和宣讲等教学内容。

李月红老师给硕士研究生王柯月教授专业主课

为了提升教学质量,音乐学系教师还充分利用企业微信平台提供的便利条件,积极引导学生自主学习,通过给学生布置题目,开展课堂论文宣讲并进行教师现场点评,从而提高课堂的活跃程度,提高学生的学习主动性和积极性。

殷遐老师《西方音乐史A》课堂上,学生姚一丹正在做宣讲

音乐学系教师在授课之余,还积极利用网络平台,关心关注学生心理健康,及时向系班子反馈学生动态。今年的毕业班学生受疫情影响无法到校学习,面临毕业和就业的双重压力,情绪波动较大。音乐学系领导班子深入了解学生状况,及时采取有效措施,通过组织线上学生大会等多种形式,对学生进行政策宣讲和教育引导,及时为学生答疑解惑,取得了很好的效果。

音乐学系召开全体毕业生大会

为做好疫情期间网络教学工作的督导工作,音乐学系还制定了《音乐学系疫情防控期间教学工作实施办法(草案)》,要求系班子成员进入本系的所有课程群,不定时抽查各门课程的教学情况,配合学督导与质量监控办公室做好线上教学质量监控。此外,为确保全系教师充分掌握网络教学技术,音乐学系还不定期召开全系音视频会议,交流研讨并及时解决网络授课中出现的问题,促进授课教师间分享经验,相互学习借鉴。

音乐学系将继续贯彻落实上级和党委各项决策部署和要求,在疫情防控期间统筹做好教育教学各项工作,确保疫情防控和教育教学两手抓两不误,为学教育教学水平和人才培养质量不断提高做出积极贡献。