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院长李心草在干部培训班上作专题报告

时间:2023-02-27

来源:党委组织部 作者:王威崴

院长李心草在干部培训班上作专题报告

时间:2023-02-27

来源:党委组织部 作者:王威崴

2023年2月24日,院长李心草在学校干部培训班上作专题报告,结合自身学习和舞台实践经历,结合音乐专业,畅谈对学校事业发展的谋划思考。学校领导班子成员、全体中层干部聆听了报告。

李心草院长指出,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记对教育和文化工作的系列重要论述,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。中国音乐学院作为中国音乐教学的示范教学机构,不仅是教育机构,还是向世界推广和传播中华优秀传统文化的重要机构,在建设中国特色世界一流高等音乐学府的征途上,要坚定历史自信和文化自信,坚持古为今用、推陈出新,传承中华优秀传统文化,坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,展现可信、可爱、可敬的中国形象,讲好中国故事,传播好中国声音;要加强高水平国际交流,提高学校国际化办学水平,提升学校国际影响力,深化文明交流互建,推动中华文化更好地走向世界。

李心草院长谈到,多年来,几代音乐教育家、音乐前辈在中国音乐事业上做出了巨大贡献,在不同时期不同领域填补空白、创新发展。原院长王黎光教授倡导的“中国乐派”是先进的理念,是提升中国音乐世界影响力的一个非常重要的概念。建设和发展“中国乐派”,需要一代又一代的教育家们持续推进、不断完善。无论是中国音乐大典这样的“大工程”,还是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系的教材出版,做任何工作都要脚踏实地,抓细节,要细致认真、不辞辛劳地细化落实各项工作。

李心草院长强调,新时代新征程的使命任务赋予学校新的历史责任,要以更加强烈的历史主动,高质量建设中国特色世界一流高等音乐学府,培养更多德艺双馨的高素质艺术人才,加强艺术实践活动,探索中国当代音乐以及中国歌剧的创作方向,推动中国音乐作品从“高原”走上“高峰”,创作更多无愧于中华民族伟大复兴中国梦的精品力作。他对各院系的工作提出了指导性意见。作曲系要坚持“以人民为中心”的创作导向,坚持欣赏性和学术性的有机统一,奉献更多精彩的中华民族音乐;要统筹谋划中国乐派“8+1”课程体系建设、教材建设和课程运行,推进课程思政建设,提供更多艺术实践机会。音乐学系、中国音乐理论研究院要加强音乐史和实践的理论研究,做好实践和理论之间的相互支撑,开展教学改革与建设,开发新课程,孵化新教材,创新教学方式,转化科研成果,提升学术研究的业界影响力。指挥系要深入推进主课教学模式改革,推动“歌剧指挥专业团队发展”项目,打造歌剧指挥专业精品公开课,与职业院团合作开展经典歌剧作品排演、学生实践音乐会。声歌系、中国声乐艺术研究院要持续推进“中国声乐教学曲库”项目建设,推进“经典中外歌剧教学排演”项目排演、“中国声乐精品课程”项目录制,推进“中国声乐高端讲坛”项目,做好教学作品钢琴伴奏的编配。国乐系要积极探索民族器乐发展之路,要做好视奏课程的研讨推进工作,持续推进三弦专业发展团队建设项目,开展国乐名家学术纪念活动,做好退休老教师访谈与系史编纂工作。管弦系要实事求是谋发展,推动专业主课课程团队建设,有效提升学生演奏技巧和音乐表现力,加强艺术实践教学,逐步构建起以赛促学、以考促教、以演促练、以融促建的“四位一体”专业实践教学平台。钢琴系要组织开展特色艺术实践,举办系列大师课和教学实践音乐会,组织观摩,开拓眼界;发挥思政教育对教学的引导和促进作用,探索“课程思政”在钢琴教学和学科建设实施的有效途径。艺术管理系要完善本科培养方案,提升艺术管理人才专业化水平,推进实施中国音乐管理研究计划,完善艺术管理特色学科体系,在新文科建设背景下推进艺术管理学科交叉融合。教育学院要明确音乐教育方向,坚持理论、技能和实践教学并重,培养掌握音乐与教育的基础理论、基础知识、基本技能的音乐教育人才,完善师资队伍建设,开展美育与德育、课程与教学、音乐教育实证研究。附中要积极推进人才贯通式培养,以附中课程思政教育教学能力展示活动和德育导师制为抓手,坚持“五育融合”,推进“三全育人”和“大思政课”建设。

下一步,学校领导班子将深入各二级单位走访调研,详细了解各单位工作开展情况,紧紧围绕学校重点工作,破解发展难题、解决瓶颈问题,凝心聚力推动学校各项事业高质量发展。


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