高等教育的发展，高水平、高素质的教师队伍是关键，而良好的师德又是关键的关键，是高水平、高素质的教师队伍的坚强基石。在中国音乐学院的发展过程中，如何坚持“育人为本”“德育为先”“全员育人”，培养出高素质的音乐专门人才，是学院的根本任务，而在这一过程中，教师师德建设越来越重要，越来越引起党委的重视。特别是2003年12月我院新一届领导班子上任后，提出了“解放思想，抓住机遇，团结奋斗，加快发展，实现中国音乐学院的新跨越”的工作总体目标后，学院的师资队伍建设得到高度重视，教师的师德问题也提到重要的议程。
一、以校庆为契机，启动师德建设工程。
2004年学院迎接40年校庆，以此为契机，按照学院党委的工作部署，围绕“总结经验，展示成就，外树形象，内聚人心，对外开放，加快发展”的主题，启动“以校为荣，为校争荣”师德建设工程，并开展系列师德建设活动。
1、2004年4月党委讨论下发了《中国音乐学院关于进一步加强师德建设工作的意见》，提出要以“校庆”和“教师节”为契机，大兴“爱校爱教，敬业敬教”之风，树立忠诚于教育事业的崇高思想；关爱学生、教书育人、无私奉献的高尚师德；艰苦奋斗、开拓创新的敬业精神。学为人师，行为世范，做让人民满意的教师，办好人民满意的高等音乐教育，增强使命感、责任感，为共同开创我院各项工作的新局面做出贡献。同时学院党委下发了《中国音乐学院2004年师德建设活动方案》，提出并设计安排了落实“工作意见”的各项活动，并贯穿在年度始终。
——以校庆为契机，借助民族音乐教育的优势，通过开展丰富多彩的校庆文艺、学术论坛等活动，在师生员工中大力弘扬和培育民族精神，不断丰富和发展民族精神的内涵；通过对中国音乐学院历史的宣传，建设学校文化，培育学院精神，凝聚人心，为学院的进一步发展打一个坚实的思想基础和良好的文化氛围，促进学院的发展。
——抓住整顿“干风、教风、学风”这一核心，开展“以校为荣，为校争荣”系列师德建设活动。在师生员工中大力倡导“爱校爱教，敬业敬教”的精神，大力弘扬团结协作、敬业奉献的精神。
一是，党委召开了师德建设启动大会，党委书记做了题为《加强师德建设，提高教育教学水平》的动员报告，正式启动了中国音乐学院师德建设工程；二是，举办了系列师德报告会，组织了师德建设青年教师与老教师座谈讨论会；三是，学生策划组织了“我爱我师，我心目中的优秀教师”评选活动；四是，在2004年教师节精心策划组织了隆重的“风雨同舟”教师节庆典活动。
校庆日前夕的教师节庆典大会，表彰了学生评选出的10名“我心目中的优秀教师”，表彰了一批建校、复校就在教学岗位的老教师,给他们颁发了“风雨同舟”水晶杯。这次大会，是学院师德建设工程的启动大会，也是前一阶段师德建设系列工作的总结大会，大会是开放性的，簇拥着鲜花和鲜艳的条幅，教师颁奖与学生的文艺演出交替进行，全院和附中教职工学生，以及离退休人员，近2千人参加了大会，老师与学生台上台下互动，会场热烈、感人，整个活动凝聚人心，激发了教师们的荣誉感，许多人都感慨地流下了热泪，并由衷地说，这种全院大会是中国音乐学院历史上不曾有过的，这种大家庭的温暖是多少年没有感受到的了，大力宣传了师德楷模，创造了尊师爱教的良好氛围，为学校进一步开展师德建设工程奠定了精神基础和舆论氛围。
——发挥党员的先锋模范作用，党委号召各党支部开展以“爱校和师德建设”为主题的主题党日活动。
为了配合师德建设工程，学院党委提出要充分发挥党员在学院各项工作中的凝聚作用、引领作用，要求各党支部要结合“求真务实，办学为民”宣传月活动和围绕“以校为荣，为校争荣”开展的师德建设活动，认真组织开展一次主题教育活动。
各党支部在学期内开展了主题鲜明突出，形式丰富多彩的主题党日活动。在活动中，党员们思想得到升华，感情得到凝聚，大家言谈话语之间充满了对学院发展的关心和对学院荣誉的热爱。大家一致认为，要发扬团队精神，再塑学风、教风，有信心做好每一项工作，促进中国音乐学院的发展。
二、以“申博”和“保持共产党员先进性教育活动”为契机，积极开展师德建设活动。
近几年来是中国音乐学院发展的一个十分重要的阶段，为加快中国音乐学院的发展，迫切需要各级党组织和全体党员努力践行“三个代表”重要思想，永葆共产党员先进性，团结和带领广大师生员工，夯实办学基础，提升教学科研水平，提高教育教学质量，努力争创一流的工作业绩。2005年院的重点工作是申请博士权授予单位，进行学院的“二期工程建设”，积极准备迎接教育部本科教学评估。围绕中心工作，学院党委抓住师德建设工作不放松，上半年，借助准备“保持共产党员先进性教育活动”开展问卷调查之际，同时开展了师德情况调查，在调查的基础上，党委提出：一要坚持不懈地开展师德师风建设，二要积极推进和谐校园建设。
这两方面也是保持共产党员先进性教育活动要解决的重点问题。为此，学院保持共产党员先进性领导小组在工作的部署上，在对党员教育活动的要求上，特别强调教师党员加强师德师风建设，严谨治学、以德治教；教职工党员加强工作作风建设，创新服务理念、改变服务态度、提高服务水平；学生党员加强学风建设，报效祖国、锻炼成才、诚信做人。各党支部按照学院党委的要求，开展了形式多样的学习讨论及社会实践活动，与此同时，在开展活动期间的第二阶段，学院保持共产党员先进性领导小组决定在全体党员中开展主题党日活动，在教师党员中开展以“为人师表从我做起”为主题的党日活动；在教职工党员中开展以“服务师生从我做起”为主题的党日活动；在学生党员中开展以“服务师生从我做起”为主题的党日活动，全体党员响应党委的号召和教职工代表的倡议，在百望山下革命英烈展览馆前发起了“为人师表从我做起”的倡议签名。通过上述活动，凝聚了人心，振奋了精神，激发了斗志，教职工面貌一心。
针对中国音乐学院的实际情况，学院党委高度重视和谐校园建设。在保持共产党员先进性教育活动期间，党委书记特别精心准备并讲授了《在构建和谐校园的环境中充分发挥基层党组织和党员的作用》的党课辅导，使大家深受鼓舞，在全体党员中产生了共鸣，她提出“四个结合”，要把党员先进性教育活动与编制学校“十一五”规划相结合；要把党员先进性教育活动与启动迎接本科教学评估工作相结合；要把党员先进性教育活动与加强和改进大学生的思想政治工作相结合；要把党员先进性教育活动与构建和谐校园相结合。“六促进”，坚持以科学发展促进校园和谐；坚持以发扬民主促进校园和谐；坚持以法治校促进校园和谐；坚持以团结促进校园和谐；坚持以作好群众工作促进校园和谐；坚持以改革创新促进校园和谐，有效地拓展了我院先进性教育活动的内容，使先进性教育的“先进性”更为突出明确，不仅指明了以先进性教育为动力的努力方向，而且把先进性有机的融入到了学院建设发展的目标上，得到了全体党员的响应，也得到了全体教职工、广大学生的响应。
目前，在中国音乐学院正处在发展的重要时期，通过保持共产党员先进性教育活动的开展，个党支部和广大党员相应党委的要求，正围绕学校鼓舞士气、凝聚人心、抓住机遇、加快发展的思路，充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以党支部和党员的凝聚带动广大教职工，团结一切可以团结的力量，把大家的智慧和力量凝聚到学校改革发展的目标上来，不断推动中国音乐学院的发展。
三、加强师资队伍建设，建立教师队伍管理的长校机制，推动师德师风建设。
师资队伍建设工作是一项基础性工作，2004年学院启动师德建设工程以来，学院日益重视师资队伍建设，2004年,学院修订了“教师考核办法”，进一步明确了教师考核的要求，加大了教师的考核力度。下一步，结合十一五计划的制定，学院将在师资队伍建设、中青年教师培养方面进行规划，特别是要出台《中国音乐学院师德建设的意见》和《中国音乐学院师德规范》，还将在教师聘任制改革中加大教师聘任、考核、管理的力度，在制度上保证师德建设落实到实处。
中国音乐学院师德建设工作还处于起步阶段，在党委的高度重视下，近两年做了一些工作，也初步形成了党委领导下，人事处、教务处、党委宣传部、工会分工负责的工作机制，有效地推动了学院的师德建设工作。前不久，学院又召开了全校“关于加强和改进首都大学生思想政治教育工作”会议，对下一步加强师德建设提出了具体意见和措施。
主要经验和体会：
一、对师德建设工作在学院发展中的作用要有正确的认识，特别是要从加强大学生思想政治教育工作、从人才培养的高度，要从学院发展的高度，认识师德建设工作的重要性。
二、师德建设要在建立机制上下功夫，确保师德建设落到实处。师德建设教育固然重要，但必须有一套有效的机制作保证。一是要建立和完善激励机制，要评选师德模范，予以表彰和奖励，并形成制度，充分发挥典型人物的激励、导向、示范作用。在同等条件下，对师德优秀的教师在晋级、评职、职称评审等方面予以优先考虑；二是建立考核机制，制定对教师考核标准时，应突出师德和教书育人的情况。要将师德建设与学校的人事分配制度结合起来，把师德要求落实到师资管理的政策导向中；三是建立和完善监督机制，制定规范的教学管理制度，进一步规范教师的师德行为，对违反师德的教师要进行必要的批评教育和相应的处罚；四是深化用人制度改革，实行真正的全员聘任制，逐步真正形成能上能下，能进能出的人才流动机制和竞争激励机制，改变人浮于事，干好干坏一个样的局面。
三、要抓好典型示范和宣传教育。评选学校的师德模范，要形成制度，每二年进行一次评比，而且要运用多种形式宣传推广师德模范的先进事迹，号召大家向他们学习。还可以每年开展师德宣传月，组织报告会，座谈讨论，校园网上建立师德监督网站等等形式，加强师德的宣传教育活动，形成学校的正风、正气。
四、师德建设要取得实效，归根到底要充分发挥各系、各党支部、各基层单位的作用，基层对教师的情况最了解，开展的活动也更有针对性。要加强各系和各党支部的建设，开展教育活动要在吸引力、针对性、实效性上下功夫，从而推动师德建设。
五、在师德建设中要特别重视党员的先锋模范作用，党员要有党员意识，要大力倡导党员和党员干部带头实践师德规范，用自己的模范行动带动广大教师。
六、教师德育工作是一项专业化、职业化的工作，在具体实施上要开阔思路，解放思想，更新观念，加强专业化、职业化建设。
师德建设是一个系统工程，需要全体教职工长期不懈的努力。学校重视抓师德建设，要大力提倡师德建设从我做起，师德建设从基层单位做起，形成人人重师德，人人讲师德的舆论导向和良好氛围，大家团结一致，共同营造学院发展的良好环境，才能培养出更多更好的人才，推进中国音乐学院的发展。
中国音乐学院党委宣传部
2005年11月8日
