——我院华夏民族乐团国内巡演获得圆满成功

寒假期间，我院华夏民族乐团的师生一行95人进行了为期半个月的国内巡演活动，为各地的音乐爱好者带去了高水平的民乐演奏，奉献了新年第一道声色盛宴。北京、上海、广州、深圳、青岛、杭州等6个城市的观众亲身感受到民族音乐的魅力。

全国巡演受到了各地音乐爱好者的欢迎，在深圳和广州，由于观众们的热情响应，演出更是从一场增加到了两场。给观众留下了深刻的印象，得到了地方官员、资深音乐家的高度评价。

华夏乐团团长张维良教授说：“这次全国巡演是2007年欧洲巡演活动的延续，我们计划将巡演活动不断开展下去,让更多的学生获得艺术实践机会,让更多的观众感受民族音乐的魅力。”艺术实践处宋飞处长介绍说，从人才培养的角度看,职业艺术家的成长过程要经过技术、艺术、风格三个层次的提升。对应这三个层次,学院为学生设计了实验、实训和实习三个不同阶段的艺术实践。实验阶段针对一二年级学生开设,以打基础为主,主要实践方式就是考试考核,目的是让学生掌握基本的表演技能;实训阶段针对二三年级学生开设,组织学生参加校内、校际演出、社区演出等小型演出活动,目的是锻炼学生的艺术表现能力;实习阶段主要针对高年级本科生和研究生,如大型巡演活动、出访、比赛、音乐节等,目的是让学生逐渐形成自己的艺术风格。按照这一思路,学校于2006年重新修订了培养方案,将艺术实践纳入学分管理,大幅度增加艺术实践所占比重。根据新修订的培养方案,艺术实践已占到总学分的近四分之一。

艺术实践改革的直接受益者是学生，华夏民族乐团团员、器乐系一年级本科生马茂洵说:“以前我只知道一个人刻苦练琴。通过参加这种大型乐团演出,我们在艺术上的合作得到了锻炼。每一次的舞台演出,我都有新的收获。”乐团首席、器乐系二年级研究生柴帅说:“自信源于实践。艺术实践为我们提供了获取认可的舞台。观众的掌声给了我们信心,那是我们最幸福的时刻。”

金铁霖院长对此次巡演给予充分肯定，他指出，近年来学院加大艺术实践改革力度,创新艺术实践模式,按照职业艺术家的成长过程设计不同阶段的艺术实践环节,形成了内容丰富、形式多样的艺术实践体系。这次巡演是学校开展大规模内外宣传的开端，也是进一步扩大学校影响、展示学校实力、树立学校品牌的重要活动；对于我们华夏乐团师生来说，也是深入社会、展示才华，更好地回报社会一次很有意义的事情；对于我院艺术实践改革来说，也是对艺术实践模式创新的探索。对于表演专业的大学生来说,艺术实践是成长道路上必不可少的环节。今后我们将进一步探索艺术实践新模式,为学生搭建艺术实践平台,让学生在艺术实践中受锻炼,长才干,做贡献。”

现在，我院除华夏民族乐团外,还组建了青年爱乐乐团、青年合唱团、少年弹拨乐团、少年管弦乐团等艺术实践团体,学生艺术实践的足迹已遍布国内外。