11月26日下午3点20分，全国音乐与舞蹈领域艺术硕士教育研讨会“质量论坛”板块在北京会议中心19会议室举行，会议由中央音乐学院研究生部主任柯扬主持。

 中央音乐学院副院长周海宏教授发言主题为《量体裁衣与对症下药-人才培养体系的两个意识》，周教授引用了“不忘初心”这一热词，深入浅出的对艺术硕士的培养问题进行了解读。

中国音乐学院研究生院院长沈诚就如何聚焦艺术硕士专业学位问题发表了题为《案例、基地质量：专业学位研究生培养模式反思》的讲话，他指出在新的研究生评估背景下，艺术专业研究生的培养模式需要根据标准进行进一步的探讨。他号召同仁一起努力，广泛交流，完善案例库，积极响应教育部的号召。

上海音乐学院研究生部主任张巍的发言主题为《学科意识与质量内涵—音乐院校艺术硕士培养所面临的问题与思考》，他指出，专业学位的质量问题源头在于选才，他对学科与课程的定义进行了深刻解析，对专业知识人才培养作了定位，对教育机构和行业关系进行了进一步解读。

  厦门大学艺术学院院长苏力发言主题为《综合大学表演专业与理论人才培养初探》，他提出综合类大学在专业人才培养中的问题，提出了建设性的解决方法，如加强学校重视程度、采用双导师制、多请中外专家等。苏力院长作为综合类大学参会人在接受采访时说，综合类地方院校要突出地方特色，也要借鉴专业院校在理论和实践方面的经验。两类院校教学体制不同，但艺术标准方面是统一的。

江西师范大学音乐学院院长、教授邓伟民发言主题为《实践应用型人才培养的“三环”探索》，邓教授就艺术硕士培养规格、内容等问题谈了自己的认识，他提出地方性艺术硕士的培养要具有自己的特色，充分为区域音乐文化的繁荣做贡献，并对人才培养的三个环节进行了全面阐述。

云南艺术学院副院长、教授王红星作为综合类艺术院校代表发表了题为《关于提高综合艺术院校专业学位研究生培养质量提高的几点思考》的发言，他表示在艺术人才培养方面，综合类院校存在明显不足，学生质量和师资力量存在显著差距。针对这一现象，他建议，“老大哥”院校和地方院校结对子。王红星副院长在采访中说，希望和具有共性的一些院校展开合作交流，在面临的共同问题上集思广益，发挥各自特色。

国家大剧院剧目制作部部长韦兰芬做了题为《国家大剧院表演艺术人才使用概览》的发言，她从国家大剧院的艺术生产规模，到表演艺术人才的构成，再到专项活动等多个方面详细的对国家大剧院表演艺术人才的使用情况做了概述，并对实用性人才的标准进行了展望。

此次质量论坛以“双一流”和“十三五”背景下的艺术硕士专业学位研究生教育质量的提升为主题，与会专家学者就专业学位研究生的历史、经验和发展等问题进行了全面探讨，旨在为研究生未来更好的发展出谋献策。论坛深入剖析了我国艺术学科研究生培养中创作和实践的问题，为音乐与舞蹈学科研究生教育下一阶段的探索和改革提供了坚实的基础和良好的平台。